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香港教師專業標準參照階段描述
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香港教師專業標準參照

教師如何發揮「關愛學生的育才者」、「啟發學生的共建者」及「敬業樂群的典

範」的專業角色? 以下是每個專業角色的「階段描述」，描繪教師在每個專業階

段所展現的信念、知識和實踐。

三位教師以影片分享他/她們與學生的小故事，具體詮釋了三個專業角色的使命

和願景。