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香港校長專業標準參照階段描述
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香港校長專業標準參照

校長如何發揮「以德潤才的躬行者」、「博學啟思的建策者」及「高瞻遠矚的創

建者」的專業角色? 以下是每個專業角色的「階段描述」，描繪校長在每個專業

階段所展現的信念、知識和實踐。

三位校長以影片分享他/她們對三個專業角色的一些見解以及具體實踐的例子。