Page 55 - 進度報告
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委員會在推動T-卓越@hk的同時,亦會就

             教學專業團隊在其他範疇遇到的問題和挑戰

             展開討論,包括幼稚園界別的發展、為有特

             殊教育需要及非華語學生提供的支援,及語

             文教師的專業發展。委員會日後將不時發布

             資訊交代工作進展。




             為提升學校效能和教師質素,令學生表現

             持續進步,邁向卓越,委員會已展開令人興

             奮,又充滿挑戰的旅程。我們將與教學專業

             團隊、學校界別、師資培訓機構、家長及教

             育局緊密合作,協力同心,實踐願景,以培

             育充滿幹勁、好學敏求的卓越教學專業團

             隊。





























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